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PGA全国管理办公室

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传真:
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pgacenter@cciee.cn
师资体系

  PGA项目组织了一支强大的集研发、师资培训、学术支持、教学为一体的中外方课程学术团队。其团队的学术背景从国际教育项目专家、国际学校校长到国内外知名大学博士、硕士,拥有强大的国际课程教学与管理背景和经验,最大程度保证了课程学术支持的专业性和力度。由于教学、市场需求等要素能够在第一时间完全整合到产品研发的战略中来,使得PGA项目具备了强大的造血功能,为合作学校提供最先进、最具实操性的优质高中国际课程提供可能。

1. 中方课程教师标准

中方课程由合作学校资深优秀教师教授,要求有爱心、责任心,能够与学生很融洽地相处;有很好的沟通能力;思想开放,可以接受新观念的冲击。

2. 外方课程教师标准

外方课程由外籍教师承担,外籍教师主要来自美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家具有正式教师资格证书,并有丰富的教学经验,秉承西方教学理念,注重学生能力培养,所有外教都经过ACT教学法的培训和中教国际上岗前培训,并考核合格。教授语言、学习技巧和国际应试技巧的老师全部都有在文学,人文,社会科学领域或教育领域的学位外,还拥有专业的EFL/ESL资格和教学经验。数学/统计学的教师不但有教育学相关学位并具有数学和统计学方面的培训和多年教学经验。

3. 专职学业规划师标准

资深留学顾问,职业规划师,心理咨询师。PGA学生服务中心自2011年开始在全国各教学中心有计划地分期、分批派遣专职驻校的学业规划顾问,为学生全程提供个性化的个人成长与升学规划服务。PGA学生自入学之日起,就可以享受到三年个性化的个人成长与升学规划服务,在学业规划师的帮助下,充分发掘自身才能和潜能,选择适合自己的海外大学及专业,实现从高中学习阶段到海外学习阶段的无缝对接。

4. 班主任标准

三年以上班主任管理经验;有爱心、责任心,能够与学生很融洽地相处;有很好的沟通能力;思想开放,可以接受新观念的冲击。

5. 教学中心校长标准

熟悉国际课程教学管理,并具有三年以上国际课程教学管理经验;亲和力强,有很强的英语沟通能力;有爱心、责任心,能够与学生很融洽地相处。